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教育

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教育者有目的有計(jì)劃有組織的對(duì)受教育者的心智發(fā)展進(jìn)行教化培育，以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)推敲于人，為其解釋各種現(xiàn)象、問(wèn)題或行為，以增長(zhǎng)能力經(jīng)驗(yàn)。

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全部?jī)?nèi)容

2025-12-19 09:02

【中央網(wǎng)信辦：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間】財(cái)聯(lián)社12月19日電，中央網(wǎng)信辦在人民日?qǐng)?bào)撰文指出，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。多措并舉提升治理工作實(shí)效，深化網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)“持證亮牌”工作，加快網(wǎng)絡(luò)生態(tài)領(lǐng)域立法修法進(jìn)程，聚焦賬號(hào)冒用、侵犯他人權(quán)益等問(wèn)題加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法。重拳出擊整治各類網(wǎng)絡(luò)亂象，依法查處網(wǎng)絡(luò)名人賬號(hào)炫富拜金、挑動(dòng)對(duì)立等違法違規(guī)行為，向社會(huì)公布典型執(zhí)法案例，深入開(kāi)展“清朗·整治網(wǎng)絡(luò)直播打賞亂象”等專項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化榜單、話題等重點(diǎn)環(huán)節(jié)治理。興利除弊推動(dòng)新技術(shù)新應(yīng)用健康有序發(fā)展，加強(qiáng)網(wǎng)信領(lǐng)域新技術(shù)研發(fā)應(yīng)用，進(jìn)一步做好人工智能生成合成內(nèi)容標(biāo)識(shí)有關(guān)工作，加快技術(shù)治網(wǎng)能力建設(shè)，提升網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全和人工智能安全治理水平。

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2025-12-18 20:20

【江蘇下達(dá)12.9億元補(bǔ)助資金支持基礎(chǔ)教育改革發(fā)展】財(cái)聯(lián)社12月18日電，江蘇省財(cái)政廳近期下達(dá)12.9億元專項(xiàng)補(bǔ)助資金，聚焦學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育等關(guān)鍵領(lǐng)域，為全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力，讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多家庭和學(xué)子。

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評(píng)論(1)

2025-12-17 14:37 來(lái)自央視新聞

教育部：小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，高中要嚴(yán)格控制考試次數(shù)

①教育部印發(fā)《通知》，要求減少中小學(xué)日?？荚囶l次，提升質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)全面健康發(fā)展；
②《通知》明確中小學(xué)日?？荚嚪秶?，提出七方面重點(diǎn)任務(wù)和20條具體舉措；
③試點(diǎn)探索人工智能在日常考試命題、組卷、閱卷、分析等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的場(chǎng)景應(yīng)用。

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評(píng)論(2)

2025-12-17 14:33 來(lái)自央視新聞

【教育部：高中要嚴(yán)格控制考試次數(shù)】財(cái)聯(lián)社12月17日電，教育部近日發(fā)布加強(qiáng)中小學(xué)日?？荚嚬芾?0條舉措。其中要求：針對(duì)不同學(xué)段，分類提出考試頻次的控制要求。小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。初中年級(jí)可根據(jù)不同學(xué)科實(shí)際，適當(dāng)安排一次期中考試。普通高中學(xué)校要嚴(yán)格控制考試次數(shù)。嚴(yán)禁面向小學(xué)各年級(jí)和初高中非畢業(yè)年級(jí)組織區(qū)域性或跨校際的考試。初高中畢業(yè)年級(jí)為適應(yīng)學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要，可在總復(fù)習(xí)階段組織1-2次模擬考試。 (央視新聞)

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2025-12-17 12:33 來(lái)自新華社

【教育部設(shè)立高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（粵港澳大灣區(qū)）】財(cái)聯(lián)社12月17日電，2025高?？萍汲晒灰讜?huì)12月15日至17日在廣東廣州舉行。記者從會(huì)上獲悉，高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（粵港澳大灣區(qū)）正式揭牌。據(jù)介紹，中心于今年4月啟動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮廣東產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和港澳科技金融、國(guó)際合作優(yōu)勢(shì)，聚焦優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)方向，打造一站式全鏈條公共轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺(tái)，匯聚政產(chǎn)學(xué)研金要素，探索建設(shè)科技商學(xué)院，建強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍，強(qiáng)化科技金融賦能，有組織推動(dòng)高校開(kāi)展成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，支撐服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。 (新華社)

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2025-12-17 07:17 來(lái)自人民日?qǐng)?bào)

教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬人民日?qǐng)?bào)撰文：辦好人民滿意的教育

教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在人民日?qǐng)?bào)發(fā)表署名文章，強(qiáng)調(diào)辦好人民滿意的教育是推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的必然要求，是促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障民生福祉的時(shí)代命題，是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的戰(zhàn)略支撐。

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評(píng)論(9)

2025-12-17 07:00

【教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬人民日?qǐng)?bào)撰文：辦好人民滿意的教育】財(cái)聯(lián)社12月17日電，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在人民日?qǐng)?bào)發(fā)表署名文章《辦好人民滿意的教育（學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神）》指出，“十五五”時(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)重大目標(biāo)任務(wù)，奮力開(kāi)拓教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新局面，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新貢獻(xiàn)。

（一）塑造立德樹(shù)人新格局。立德樹(shù)人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)，我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，充分發(fā)揮新時(shí)代偉大變革成功案例的教育激勵(lì)作用。加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化研究闡釋，推動(dòng)構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系。深化“大思政課”建設(shè)，促進(jìn)思政課堂和社會(huì)課堂有效融合，塑造有利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)空間和育人生態(tài)。深入實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)教育，健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。完善教育評(píng)價(jià)體系，努力讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

（二）提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平。適應(yīng)人民群眾期盼和發(fā)展需求，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要任務(wù)。要健全與人口變化相適應(yīng)的教育資源配置機(jī)制，擴(kuò)大學(xué)齡人口凈流入城鎮(zhèn)的教育資源供給，加強(qiáng)跨學(xué)段動(dòng)態(tài)調(diào)整和余缺調(diào)配。推動(dòng)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，統(tǒng)籌義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，擴(kuò)大普通高中辦學(xué)資源，辦好特殊教育、專門(mén)教育。持續(xù)鞏固“雙減”成果，全面提升課堂教學(xué)水平，提高課后服務(wù)質(zhì)量。深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略，促進(jìn)人工智能助力教育變革，優(yōu)化終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)。

?。ㄈ┩苿?dòng)教育科技人才良性循環(huán)。統(tǒng)籌實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，必須一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。要圍繞科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求協(xié)同育人，優(yōu)化高校布局，分類推進(jìn)高校改革，統(tǒng)籌學(xué)科設(shè)置和調(diào)整，推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容，引導(dǎo)高校辦出特色辦出水平。深入推進(jìn)“雙一流”高校和國(guó)家交叉學(xué)科中心建設(shè)，強(qiáng)化科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新平臺(tái)、企業(yè)、科技計(jì)劃人才集聚培養(yǎng)功能，建立科技創(chuàng)新與人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)、帶動(dòng)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的有效機(jī)制，著力培育拔尖創(chuàng)新人才。提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力，建設(shè)特色鮮明高職院校，大力培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才。

（四）建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。教師是立教之本、興教之源，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，必須培養(yǎng)造就讓黨和人民滿意的高水平教師隊(duì)伍。要大力弘揚(yáng)教育家精神，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚。建設(shè)高質(zhì)量教師教育體系，推動(dòng)高水平大學(xué)開(kāi)展教師教育，強(qiáng)化教師全員培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。強(qiáng)化教師待遇保障，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益，加大優(yōu)秀教師選樹(shù)表彰和宣傳力度，吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，筑牢教育強(qiáng)國(guó)根基。

（五）擴(kuò)大高水平教育對(duì)外開(kāi)放。不拒細(xì)流，方為江海。推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放不動(dòng)搖，加強(qiáng)同世界各國(guó)的互容、互鑒、互通。要統(tǒng)籌“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”，不斷提升教育國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話語(yǔ)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)出國(guó)留學(xué)人員的教育引導(dǎo)和服務(wù)管理，推進(jìn)“留學(xué)中國(guó)”品牌和能力建設(shè)，擴(kuò)大國(guó)際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作，加強(qiáng)中外青少年交流，鼓勵(lì)國(guó)外高水平理工類大學(xué)來(lái)華合作辦學(xué)，引育世界優(yōu)秀人才，建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心。

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2025-12-16 18:06

【歐盟：2025年有32.7%歐盟人口中使用過(guò)生成式人工智能（AI）工具】財(cái)聯(lián)社12月16日電，歐盟統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2025年，歐盟16至74歲的人口中有32.7%使用了生成式人工智能（AI）工具。大多數(shù)人將其用于個(gè)人用途（25.1%），15.1%用于工作，9.4%用于正規(guī)教育。在歐盟國(guó)家中，生成式人工智能工具的使用最為普遍的是丹麥（48.4%）、愛(ài)沙尼亞（46.6%）和馬耳他（46.5%）。相比之下，使用生成式人工智能工具的人群比例最低的是羅馬尼亞（17.8%）、意大利（19.9%）和保加利亞（22.5%）。

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2025-12-16 09:48

【國(guó)家發(fā)改委：加快健全擴(kuò)大內(nèi)需體制機(jī)制推動(dòng)清理汽車(chē)、住房等消費(fèi)不合理限制性措施】財(cái)聯(lián)社12月16日電，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)黨組在《求是》雜志發(fā)表《堅(jiān)定實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略》文章指出，加快健全擴(kuò)大內(nèi)需體制機(jī)制。一方面，完善促進(jìn)消費(fèi)制度機(jī)制。推動(dòng)清理汽車(chē)、住房等消費(fèi)不合理限制性措施，建立健全適應(yīng)消費(fèi)新業(yè)態(tài)新模式新場(chǎng)景的管理辦法。落實(shí)帶薪錯(cuò)峰休假。穩(wěn)步擴(kuò)大免費(fèi)教育范圍，推行由常住地登記戶口提供基本公共服務(wù)制度。適應(yīng)國(guó)土空間布局、人口結(jié)構(gòu)變化和流動(dòng)方向、產(chǎn)業(yè)升級(jí)趨勢(shì)、服務(wù)功能優(yōu)化等需要，優(yōu)化與之配套的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施布局。另一方面，深化投融資體制改革。在工作基礎(chǔ)較好的地方探索編制全口徑政府投資計(jì)劃。著力解決部分領(lǐng)域投資存在“重投入、輕效益”問(wèn)題，讓投資資金撬動(dòng)更大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值。完善交通、能源等領(lǐng)域價(jià)格形成機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)投資項(xiàng)目服務(wù)和要素保障，提高投資回報(bào)。發(fā)揮好新型政策性金融工具、基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域不動(dòng)產(chǎn)投資信托基金、普惠貸款等作用，優(yōu)化投資補(bǔ)助、貸款貼息等機(jī)制，激發(fā)投資活力。深化投資審批制度改革。更加注重盤(pán)活閑置低效資產(chǎn)，以存量盤(pán)活帶動(dòng)增量?jī)?yōu)化。